IL CALENDARIO
DELL'AVVENTO |
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| Per creare un'atmosfera
di attesa per il Natale non c'è niente di meglio del Calendario
dell'Avvento. |
| Di solito viene
costruito o acquistato dagli adulti (maestre o genitori) e
ogni giorno, a partire dal 1° dicembre, si apre una casellina
fino al giorno di Natale. |
| A scuola ogni
mattina ci si riunisce in cerchio e la maestra estrae il nome
di un bambino, che dovrà aprire la casellina di quel giorno
oppure staccare un sacchettino, dipende da com'è fatto il
calendario. |
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Un calendario dell'Avvento fatto di ciabattine rosse, una per ogni giorno.
All'interno ci sono dolcetti e regalini.
Le ciabattine e le decorazioni sono fatte con panno e panno lenci.
Clicca qui per scaricare il modello della pantofola e delle decorazioni |
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Questo calendario è stato stampato su cartoncino, ritagliato e incollato.
La costruzione è abbastanza semplice e richiede circa un'ora di lavoro.
In ogni taschina si trova un piccolo addobbo: una stella, un angioletto, un bastoncino di zucchero e così via.
Ogni giorno si apre la taschina con il numero corrispondente, si prende la decorazione nascosta nella taschina e la si incolla sull'albero o sui fili o dove si desidera.
Il modello da ritagliare, in formato pdf, si scarica dal sito Canon Creative Park. |
Questo simpatico calendario dell'avvento è stato realizzato con dei sacchettini di carta.
Su ognuno di essi è stato incollato un motivo natalizio, realizzato con la carta vellutina.
I sacchetti sono stati appesi a un cavetto di acciaio con delle mollette contrassegnate con il numero di un giorno di dicembre.
Clicca sull'immagine per ingrandirla |
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| Dentro
al sacchetto o alla casellina c'è un regalino per il
bambino di turno. Può essere un dolcetto o
delle caramelle, oppure un biglietto scritto da un altro compagno,
o qualcosa di utile per la scuola (una colla, un righello...),
o un piccolo oggetto (portachiavi, pupazzetto...). |
Poi si cantano insieme le canzoni di
Natale, prima di cominciare a lavorare!
Per far funzionare il Calendario dell'Avvento bisogna trasformarlo
in un vero e proprio rito. |
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| Il regalino ricevuto è puramente simbolico, i bambini
di oggi hanno così tanto di solito, che una caramella o un
dolcetto non rappresentano una novità per loro. |
| Tuttavia la possibilità di essere protagonisti mentre
si apre la casella o si stacca il sacchettino, il senso di
attesa che si crea nel gruppo, la possibilità di ricevere
un piccolo dono o un biglietto fatto da un compagno, caricano
di valenze affettive quel breve momento all'inizio della giornata,
facendolo diventare un momento di socializzazione molto forte. |
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