Dare
un tema alla festa
Da alcuni anni le feste di fine anno sono la conclusione
dei nostri progetti annuali.
Il tema è quindi quello del progetto: Pinocchio, acqua,
Europa, riciclaggio, intercultura...
Questa scelta è importante: dà un senso alla festa;
rende più facile preparare gli addobbi e i giochi, che
spesso vengono allestiti con materiale prodotto nei laboratori
durante l'anno; l'aver lavorato su un tema dà tante idee
sui giochi da proporre; lo spettacolo iniziale è parte
integrante del progetto e quindi viene spesso organizzato durante
l'anno e non organizzato all'ultimo momento in fretta e furia.
Un altro elemento importante di queste feste è la partecipazione
dei genitori, che contribuiscono attivamente nell'allestimento,
nella gestione del mercatino e nel preparare la merenda.
Le nostre feste di fine anno hanno sempre la stessa scaletta: |
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1) si comincia con uno o più canti di apertura, conosciuti
da tutti i bambini; è un momento di aggregazione, serve a
raccogliere i bambini e a dare un inizio ufficiale alla festa. |
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2) Inizia lo spettacolo: danze popolari, recite, teatro dei burattini,
performance di vario genere.
Lo spettacolo dura meno di un'ora e di solito impegna tutti i bambini. |
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3) Dopo lo spettacolo si fa una pausa.
I genitori preparano una merenda e tutti hanno la possibilità
di bere e di sgranocchiare qualcosa prima di passare alla parte
più divertente della festa. |
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4) Si inizia a giocare! Di solito allestiamo 7-8 punti di gioco.
I bambini si muovono tra un gioco e l'altro liberamente. Il genitore
o l'insegnante che gestisce il punto gioco spiega le regole ai
bambini che si presentano e li fa giocare; di solito sono giochi
piuttosto veloci. Alla fine premia i bambini con dei gettoni,
che essi corrono a mettere in una cassaforte appartenente alla
loro classe. |
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5) Dopo un'ora circa si chiudono i giochi.
Vengono aperte le cassaforti e contati i gettoni.
Infine ci si riunisce per la premiazione finale: la squadra che
ha raccolto più punti riceve un bel premio, le altre classi
ricevono un bel premio di consolazione (di solito palloni, corde
per saltare, giochi didattici). |
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6) In un angolo del parco viene allestito un mercatino con i lavori
manuali fatti dai bambini nel corso dell'anno nei laboratori di
creta, decoupage, carta crespa, cartapesta, ecc. ecc.; i soldi raccolti
vengono utilizzati per comprare qualcosa di utile alla scuola o
per sovvenzionare i laboratori dell'anno successivo |
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7) La festa si chiude con un picnic al parco.
Dopo pranzo, mentre i bambini giocano liberamente le insegnanti
e i genitori smontano tutto.
Ci si saluta e ci si dà appuntamento a settembre! |